首页>>技术前沿>>网站/软件行业动态很多做西安教育软件的西安软件公司都会承认，西安教育软件市场相当邪门儿——看在眼里是块肥肉，吃到嘴里全是骨头，至多是点肉渣子。造成西安教育软件行业今天困境的诸种因素，有些来自软件公司自身的缺陷，有些则来自外界“不可抗力”。
第一：西安教育软件公司自身的缺陷。
教育应用软件所涉及的教学、资源、交流、管理四大类产品，几乎每一类软件都不同程度地相互重复着，不论是在内容还是应用模式上同质化严重，说得轻一点是因为企业市场调研不足；说得重一点，是企业没有自己的发展主线，甚至不知道自己应该做什么。墙头草随风倒，踩着别人的脚后跟走，这是最省事但也最没出息的路子。
在西安，中小学教育信息化应用的真实要求，其实应该是信息化完全融入教学过程本身，或者教学过程本身融入信息化环境；在这种水乳交融的情境中，教师与学生的学习活动和思考空间乃至个性，这对软件公司对软件开发人员的综合素质要求相对更高。即使只是个普通技术软件开发人员，也必须同时多少懂一些教育。而对企业管理层的要求又更为苛刻，既要懂管理，又要懂技术，还要懂教育，对这几者之间的交融关系必须有很好的领悟能力，这样的专业人才相当缺乏。目前西安做西安教育软件的软件公司，于其中奥妙多数并不甚明了。
第二：外部环境之困。
西安教育软件市场确实很大——学校、教师、学生，很多软件公司都是冲着这些巨大的统计数字而来。但庞大的数字，只是数字而已，市场运作规范与否，直接影响大批教育软件公司的生死。对于任何想进入这个行业的软件公司，行政权力的存在，都是一堵绕不开的墙。对于不少中小型软件公司，这堵墙几乎就是一方壁立千仞的悬崖，直接截断了前行之路。对此，企业本身无力改变，只能期待这个市场自身慢慢变得透明、干净。
第三：软件公司能做什么？
除了那些“不可抗力”，企业为改善自身状况所能做的，可与前述企业自身三个问题相对照: 加大在市场调研和分析上的投入；想办法提升自己对管理、技术、教育、营销诸专业融合的领悟力；改变单一的运营模式，寻找更宽更多的营利途径。
如果想在西安教育软件这个领域一展身手，最好想方设法拉一条足够粗的资金链——不论通过什么方式融资，口袋里必须时刻有足够的钱，保证企业的正常周转，并且必须时刻准备支付比产品开发成本本身高得多的开销。
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